counter-design
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研究室
対抗デザインの国際比較方法論 — 認識論的正義を実装する 4 系譜の比較分析枠組み
認識論的正義を実装する対抗デザイン実践を国際比較するための方法論を示す。北欧 co-design / 米国 Design Justice / 英国 civic tech / 南米 popular education の 4 系譜を、思想・主体・手法・評価・資金の 5 軸で比較する枠組みを描き、ISVD の位置と選択した系譜融合を明示する。
研究室
日本の対抗デザイン実践 — 認識論的正義を実装する国内事例の構造分析
対抗デザイン (Counter-Design) 理論を日本国内の実装事例で検証する。認識論的正義の実装・集合的介入・構造分析可能性・継続運営・転用可能性の5基準で5事例を選定し、対象とする無知の生産構造・対抗デザインの実装型・成果と限界を横断分析する。
研究室
対抗デザインとしての情報リテラシー 認識論的正義を中核に据えたカリキュラム設計原則
従来型メディアリテラシー教育は個人責任論に偏り、無知の生産構造に触れない。認識論的正義を中核に、生産構造分析・批判的読解・集合的介入の3層で構成する対抗デザイン理論を提示し、カリキュラム設計5原則を導出する。