6分野統合モデル — 社会政策・アグノトロジー・認識論・参加型デザイン・EBPM・市民社会論はどう交差するか
社会構想デザインを構成する6つの学術分野は、個別には異なる問いを立てながらも、wicked problems・Mode 2知識生産・境界オブジェクトという3つの概念装置を介して統合可能である。その統合アーキテクチャを提示する。
このノートは社会構想デザイン研究室（ISVD-LAB-003）の統合フェーズに位置する。基盤フェーズで整理した6分野の知的源流が、いかなる論理で一つの方法論に収斂するかを検討する。
何が起きているのか: 分野横断の必然性
社会構想デザインは6つの学術分野（社会政策、、認識論、参加型デザイン、、市民社会論）を知的源流として持つ。これらは基盤フェーズの文献マップで個別に整理されてきた。しかし、6つの分野を並べただけでは「寄せ集め」と「方法論」の区別がつかない。なぜこの6分野なのか、そしてそれらはどのような論理で統合されるのか。
この問いに対する出発点は、Rittel（外部サイト・新しいタブで開きます） & Webber（外部サイト・新しいタブで開きます）（1973（外部サイト・新しいタブで開きます））が提示した「wicked problems（厄介な問題）」の概念にある。社会政策上の問題は、科学技術の問題（tame problems）とは本質的に異なる。定義が一意でなく、解が確定せず、問題と解が相互に構成し合い、試行錯誤のやり直しがきかない。Rittel & Webberはこのような問題に対して、「単一のディシプリンで十分ということはありえない」と論じた。
wicked problemsの概念は、6分野統合の 正当化根拠 を与える。社会構想デザインが取り組む問題（構造的不可視性、認識的不正義、情報到達格差）はいずれも典型的なwicked problemsであり、単一の学問分野からの接近では問題の一側面しか捉えられない。社会政策学は「何が起きているか」を記述できるが「なぜ見えないか」は問わない。アグノトロジーは「なぜ見えないか」を問うが「ではどう介入するか」には答えない。参加型デザインは介入の手法を持つが、介入すべき構造の特定には別の分析枠組みを必要とする。
背景と文脈: 統合のための3つの概念装置
Mode 2知識生産と組織原理
6分野の統合がどのような知識生産の形態に対応するかを示すのが、Gibbons（外部サイト・新しいタブで開きます） et al.（1994（外部サイト・新しいタブで開きます））が提唱したMode 2知識生産の概念である。従来の学問分野内で蓄積される知識生産（Mode 1）に対し、Mode 2は応用の文脈において、異種混交的（heterogeneous）な主体が、社会的説明責任（social accountability）のもとで知識を生産する形態を指す。
Nowotny（外部サイト・新しいタブで開きます）（2003（外部サイト・新しいタブで開きます））はMode 2の特徴をさらに精緻化し、「文脈駆動型（context-driven）」かつ「異階層的（heterarchical）」な知識生産として定式化した。階層的なディシプリン構造ではなく、問題の文脈が参加者と方法を規定するという原理である。
ISVDの組織形態（一般社団法人として社会政策、認識論、デザイン実践を横断的に扱う）は、まさにMode 2知識生産の組織的実装と見なすことができる。6分野の統合は、学問的野心からではなく、取り組む問題の性質が要請するものである。
境界オブジェクトと概念の越境
6つの分野が現実に「つながる」メカニズムを説明するのが、Star（外部サイト・新しいタブで開きます） & Griesemer（外部サイト・新しいタブで開きます）（1989（外部サイト・新しいタブで開きます））の「境界オブジェクト（boundary objects）」概念である。境界オブジェクトとは、異なる社会世界（social worlds）に属する行為者の間で、完全な相互翻訳なしに共有され、各々の文脈で異なる意味を持ちながらもコミュニケーションを成立させる概念やアーティファクトである。
社会構想デザインにおいて、境界オブジェクトとして機能する概念を特定することができる。たとえば「エビデンス」は、社会政策の文脈では政策判断の根拠を、EBPMの文脈では質的ヒエラルキーの頂点を、アグノトロジーの文脈では操作・隠蔽の対象を、認識論の文脈では正当化の条件をそれぞれ意味する。「エビデンス」という概念は各分野で異なる意味を担いながらも、分野間の対話を可能にする境界オブジェクトとして機能している。
同様に、「参加」は参加型デザインにおいてはデザインプロセスの原則を、市民社会論においては民主主義の基盤を、EBPMにおいてはステークホルダー関与の方法をそれぞれ意味する。「不可視性」はアグノトロジーにおいては無知の生産メカニズムを、認識論においては認識的排除の帰結を、社会政策においてはデータの欠落を意味する。
トランスディシプリナリティの実践的志向
統合の方法論的基盤を与えるのが、Nicolescu（外部サイト・新しいタブで開きます）（2002（外部サイト・新しいタブで開きます））のトランスディシプリナリティ概念である。Nicolescuは、学際性（interdisciplinarity）が分野「間」の対話にとどまるのに対し、トランスディシプリナリティは分野を「横断し（across）」「間を渡り（between）」「越えていく（beyond）」ものであると定式化した。
Klein（外部サイト・新しいタブで開きます）（2004（外部サイト・新しいタブで開きます））はこれを実践的文脈に引き寄せ、トランスディシプリナリティは「問題志向型（problem-oriented）」であり、問題解決の必要性が分野統合を駆動すると論じた。この実践的志向は、ISVDが「社会構想デザイン」を学問分野としてではなく、問題対応の方法論として位置づけていることと正確に対応する。
構造を読む: 統合アーキテクチャ
以上の3つの概念装置（wicked problems、Mode 2知識生産、境界オブジェクト）と、トランスディシプリナリティの方法論的基盤を組み合わせると、6分野統合のアーキテクチャが浮かび上がる。
各分野の機能的位置づけ
6つの分野は、統合モデルにおいてそれぞれ固有の機能を担う。
- アグノトロジー は「なぜ知識ギャップが存在するか」を問う。問題の不可視性が偶然の産物なのか、構造的に生産されたものなのかを判別する分析装置である
- 認識論（知の政治学） は「何が正当な知識として認められるか」を問う。エビデンスの選別基準、証言の信頼性判断に埋め込まれた権力構造を可視化する
- EBPM は政策適用のレイヤーを提供する。分析と批判から得られた知見を、政策形成の文脈に接続する翻訳装置である
- 社会政策 はドメイン・コンテキストを提供する。福祉、労働、貧困、格差といった具体的な問題領域における制度的・歴史的文脈を与える
- 市民社会論 はアクター・コンテキストを提供する。NPO、市民活動、ボランタリーセクターといった実践主体の論理と制約条件を明らかにする
- 参加型デザイン は方法（メソッド）を提供する。当事者参加の原則に基づき、分析から介入への変換を実行する手法的基盤である
統合の論理
これらは次のような論理で統合される。
wicked problemsの性質が、単一分野では不十分であることを 正当化 する（Rittel & Webber）。Mode 2知識生産が、ISVDの組織形態（文脈駆動型・異階層的・社会的説明責任）を 記述 する（Gibbons, Nowotny）。境界オブジェクトが、「エビデンス」「参加」「不可視性」といった概念が6分野間を完全な相互翻訳なしに渡り歩くメカニズムを 説明 する（Star & Griesemer）。そしてトランスディシプリナリティが、この統合が「各分野の足し算」ではなく「問題が駆動する分野横断」であることを 方法論的に基礎づける（Nicolescu, Klein）。
残された課題
この統合アーキテクチャは、現時点では概念的枠組みにとどまっている。次のステップとして以下の検証が必要である。
第一に、境界オブジェクトの実証的同定である。「エビデンス」「参加」「不可視性」以外にどのような概念が分野間を越境しているか、ISVDの既存記事977件のCitation分析から実証的に明らかにする必要がある。
第二に、統合の限界の明確化である。6分野のすべてが常に動員される必要はない。どのような問題に対してどの分野の組み合わせが有効か、問題類型と分野構成の対応関係を整理する必要がある。
第三に、日本の文脈における固有性の言語化である。wicked problemsもMode 2も欧米の知的伝統に由来する概念であり、日本の社会政策・市民社会の文脈にそのまま適用できるかどうかは検討を要する。
参考文献
- 1.Dilemmas in a General Theory of Planning（外部サイト・新しいタブで開きます）
Rittel, H. W. J. & Webber, M. M. (1973)
Policy Sciences, 4(2), 155-169
- 2.The New Production of Knowledge: The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies（外部サイト・新しいタブで開きます）
Gibbons, M., Limoges, C., Nowotny, H., Schwartzman, S., Scott, P. & Trow, M. (1994)
SAGE Publications
- 3.Democratising expertise and socially robust knowledge（外部サイト・新しいタブで開きます）
Nowotny, H. (2003)
Science and Public Policy, 30(3), 151-156
- 4.Institutional Ecology, 'Translations' and Boundary Objects: Amateurs and Professionals in Berkeley's Museum of Vertebrate Zoology, 1907-39（外部サイト・新しいタブで開きます）
Star, S. L. & Griesemer, J. R. (1989)
Social Studies of Science, 19(3), 387-420
- 5.Manifesto of Transdisciplinarity（外部サイト・新しいタブで開きます）
Nicolescu, B. (2002)
State University of New York Press
- 6.
参考書籍
- 1.The New Production of Knowledge（外部サイト・新しいタブで開きます）
Gibbons, M. et al. (1994)
SAGE Publications
Mode 2知識生産の原典。学問分野を超えた応用志向の知識生産形態を体系化した
- 2.Manifesto of Transdisciplinarity（外部サイト・新しいタブで開きます）
Nicolescu, B. (2002)
SUNY Press
トランスディシプリナリティの哲学的基礎を論じた宣言的著作
